يواجه كل طفل تقريبًا في السنوات القليلة الأولى من التعليم صعوبات التكيف في فريق جديد. مهمة الأهل هي تقديم كل مساعدة ممكنة لطفلهم ، وتحديد أسباب الفشل والقضاء عليهم. إذا تم كل شيء بشكل صحيح ، فسوف يعتاد الطفل بسرعة على الظروف الجديدة. سنحلل في هذه المقالة المشكلات والفروق الدقيقة التي تظهر غالبًا أثناء التدريب والأسباب المحتملة وطرق حلها.
إلهاء
كل طفل يصرف الانتباه إلى حد ما. ولكن هناك حالات صعبة للغاية.
ما هي أسباب الهاء؟ أولاً ، يمكن أن تؤدي المستويات المنخفضة للغاية من تطور التعسف والاستقرار العقلي وتركيز الانتباه إلى غياب التفكير. ثانياً ، انتشار تحفيز الألعاب في عملية التعلم.
كيفية التعامل مع الهاء؟ من الضروري إعطاء الطفل الفنون البصرية ، لمنحه الفرصة للمشاركة في ألعاب مؤامرة الأدوار. بالإضافة إلى ذلك ، من المستحسن إجراء عملية التعلم بأكملها باستخدام اللعبة. من المهم للغاية التواصل معه بشكل عاطفي (خاصة عندما يتعلق الأمر بالتعلم). إذا لزم الأمر ، قم بإشراك طبيب نفساني يمكنه تصحيح نفسية الطفل ، وإجراء التشخيصات ، والعثور على التمارين الأكثر فائدة.
الأرق
كثير من الآباء يشكون من أن الطفل لا يهدأ. من حيث المبدأ ، لا حرج في ذلك. الشيء الرئيسي هو القياس.
ما هي أسباب الأرق؟ أولاً ، تلعب خصائص نفس الطفل دوراً خاصاً. ثانيا ، انخفاض التعسف.
كيفية التعامل مع الأرق؟ من الضروري الاهتمام بالطفل ، وإيلاء المزيد من الاهتمام لألعاب تمثيل الأدوار ، والفنون البصرية ، وما إلى ذلك.
سوء فهم المواد
لا يجوز للطفل الاستيلاء على الفور على المواد التي حصل عليها في المدرسة. قد تكون الأسباب مختلفة - قلة التركيز ، واستخدام أساليب غير متغيرة لأنشطة التعلم ، وعدم كفاية تطور الذكاء والإدراك.
يمكنك محاربة تعقيد إدراك المادة من خلال لعب الأدوار. الشيء الرئيسي هو تعليم الطفل على الانتقال من موقع إلى آخر ، والقدرة على إطلاق المهام من خلال لعب اللعبة وفقًا للقواعد.
عدم الدقة في دفتر الملاحظات
غالبًا ما تكون هناك مواقف عندما يحتفظ الطفل غير المرتب بسجلات. قد تكون الأسباب مختلفة - عدم القدرة على تطبيق أساليب أنشطة التعلم ، وضعف تطور محرك الإصبع ، وضعف الانتباه والذاكرة. ولكن يمكنك محاربته. على وجه الخصوص ، يمكن تطوير حركة الأصابع بمساعدة مجموعة متنوعة من التمارين. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك استخدام مساعدة أخصائي سيقوم بالتشخيص واختيار التمارين الجيدة وإعداد البرنامج.
الحاجة إلى التكرار المتكرر
هناك الطلاب الذين لا يفهمون المهمة على الفور والبدء في القيام بها إلا بعد مزيد من التوضيح. قد يكون السبب الرئيسي هو: انخفاض مستوى الاهتمام والتعسف ، وعدم تشكيل الشروط المسبقة للتعلم وعدم القدرة على أداء المهام بعد التدريس الشفوي. للتغلب على هذه المشكلة ، من الضروري الانخراط في المزيد من ألعاب مؤامرة لعب الأدوار ، لتعليم الطفل أن يصبح موقف شخص آخر.
ضعف التوجيه في دفتر الملاحظات
لا يمكن لجميع الأطفال التنقل بشكل صحيح في أجهزة الكمبيوتر المحمولة. الأسباب بسيطة - انخفاض الإنتاجية ، وضعف تطور عضلات اليدين ، وضعف مستوى التوجه في الفضاء. حل المشكلة في الوقت المناسب بمساعدة طبيب نفساني ، وتطوير حركية الأصابع ، وتشكيل الاهتمام الطوعي.
الخوف يسأل المعلم
يخشى العديد من الأطفال في عملية التكيف طرح أسئلة المعلم. قد تكون الأسباب مختلفة - انخفاض احترام الذات ، والإجهاد المتكرر ، والمشاكل العائلية أو خصائص الشخصية النفسية. كيف تقاتل؟ بسيط جدا نحن بحاجة إلى العمل على تحسين احترام الذات للطفل. يعتمد الكثير على المعلم ، الذي يجب عليه عدم استخدام الأسلوب الاستبدادي أثناء التدريب.
يصرف الطالب في الصف (يأكل والمسرحيات والمحادثات)
هذه المشاكل شائعة جدًا عندما يكون الطفل خارج نطاق السيطرة تمامًا ويفصل الدروس. الأسباب مختلفة - عدم كفاية التصور عن نفسه على أنه تلميذ ، سمات شخصية فردية ، دافع قوي للألعاب في التعلم ، تركيز ضعيف ، قلة التعليم في التعلم. الطرق الرئيسية للنضال - مساعدة طبيب نفساني والنظر في الصفات الفردية للطفل.
